
| Kategorizacija poremećaja |
|
POREMEĆAJI IZ AUTISTIČNOG SPEKTRA (AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS - ASD) su niz kliničkih slika s dominantnim simptomima poremećaja socijalne interakcije i komunikacije, jezika, govora i mašte, senzornih odgovora, ponavljajućih stereotipnih radnji i posebnih vještina, u različitom intenzitetu - od slabih do naglašenih simptoma. Intelektualno funkcioniranje nije dijagnostički kriterij.
PERVAZIVNI RAZVOJNI POREMEĆAJI (PERVASIVE DEVELOPMENT DISORDERS - PDD) su teško i trajno oštećenje razvoja vještina recipročne socijalne interakcije i vještina komuniciranja uz postojanje stereotipnog ponašanja, interesa i aktivnosti.
OSNOVNA OBILJEŽJA ASD I PDD:
DSM-IV klasifikacija (Američko udruženje psihijatara):
•1. autistični poremećaj (Kannerov autizam) •2. Aspergerov poremećaj (autistična psihopatija) •3. Rettov poremećaj •4. Dezintegrativni poremećaj u djetinjstvu •5. PDD-NO
+ - ◄--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------► Asperger sy. autizam dezin. psihoza Rett sy. PDD-NO
AUTIZAM - sinonimi: DJEČJA SHIZOFRENIJA, KANNEROV AUTIZAM, INFANTILNI AUTIZAM, AUTISTIČNI POREMEĆAJ je kvalitativno oštećenje socijalnih interakcija i komunikacije uz ograničene, repetitivne i stereotipne obrasce ponašanja, interesa i aktivnosti. Kriterij: pojavnost prije 3. godine života.
ASPERGEROV POREMEĆAJ je kvalitativno oštećenje socijalnih interakcija i ograničeni, repetitivni i stereotipni modeli ponašanja, interesa i aktivnosti. Razvoj govora ne kasni, intelektualno i adaptivno funkcioniranje nije značajno oštećeno. Zamjetno je oštećenje socijalnih, radnih i dr. područja općeg funkcioniranja. Pojavnost prije 4. godine života.
RETT SINDROM - nakon relativno normalnog prenatalnog i perinatalnog razvoja, te psihofizičkog razvoja u prvih 5 mjeseci života, usporava se rast glave, gube se usvojene vještine šake (pojava stereotipnog stiskanja ili "pranja" ruku), izostaje sudjelovanje u socijalnim interakcijama, vidljivi su problemi s koordinacijom hoda i kretanja trupa, teško oštećen razvoj jezičnog razumijevanja i izražavanja te prijeti teška psihomotorna zaostalost.
DEZINTEGRATIVNI POREMEĆAJ U DJETINJSTVU (HELLEROVA PSIHOZA) obilježava normalni tijek razvoja najmanje prve dvije godine života i značajan gubitak usvojenih vještina prije 10. godine života i to na najmanje 2 područja razvoja: jezično razumijevanje i izražavanje, socijalne vještine ili adaptivno ponašanje, kontrola sfinktera, igra, motoričke vještine.
PERVAZIVNI RAZVOJNI POREMEĆAJ NEODREĐENI je vrlo teško oštećenje samo na jednom razvojnom području ili blaga oštećenja na više razvojnih područja no nisu zadovoljeni svi dijagnostički kriteriji za prethodno navedene poremećaje.
Prevalencije prema DSM-IV: Autistični poremećaj 5 : 10.000 Asperger sy. 8-10 : 10.000 Rett sy. 0,5 : 10.000 Dezintegrativni poremećaj vrlo rijedak PDD - neodređen 8-10 : 10.000 Cijeli spektar PDD 20-25 : 10.000
Autistični poremećaj - muškarci : žene = 4 : 1
|
Prijatelji portala
http://www.autismqld.com.au/
© Webmaster - autizam.org
